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Pero ¿y qué buscan nuestros niños en sus libros?
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- Mención de responsabilidad
- Michèlle Petit; Leer, ¿para qué? / Xavier Puente Docampo
- Otros títulos
- Leer, ¿para qué?
- Publicación
- Buenos Aires · Fondo de Cultura Económica · 2005
- Descripción física
- 67 p ; 21 cm
- Serie
- Lecturas sobre lecturas ; 2
- ISBN
- 9505576625
- Clasificación
- 372.4 · Ciencias sociales y derecho
- Tipo
- Libro
- Idioma
- Español
- Notas
- Notas al pie de página
Contenido
- Pero ¿Y qué buscan nuestros niños en sus libros? : Lectores y mediadores: dos puntos de vista diferentes sobre la lectura
- El espacio de la lectura
- Antes del libro, la voz
- La cabaña se vuelve alfombra mágica
- Convertirse en el narrador de la propia historia
- ¿Qué tipo de lecturas?
- Deslizarse en el texto o ser metido en él a la fuerza
- Dos modos de defensa
- La cultura restauradora | LEER, ¿PARA QUE?: ¿Por qué leemos los que lo hacemos?
- El libro, lugar de encuentro
- La libertad de leer / no leer
- La animación a la lectura: inexistencia de soluciones generales
- Familia y lectura
- Otras condiciones ambientales
- Escuela y lectura
- El verdadero papel de la escuela
- Adolescencia y lectura
- La relación entre la oralidad y la lectura. Un camino de ida y vuelta